北京科学中心流动科技馆于4月8日至11日走进北京汇文中学开展系列科学教育活动。活动期间，北京科学中心科学调配资源，提升服务效能，为2万余人次青少年开展了科学教育服务，实现了单次入校服务人数与体验人次的双增长，标志着流动科技馆在实践模式上的又一次突破。

从科学教育的视角看，科学兴趣的激发，是科学素养养成的关键起点。此次北京科学中心以流动科技馆为平台，将“科学课堂”延伸至校园内部，通过沉浸式科学教育体验打破时空边界，构建起“空间迁移+教学融合”的科学教育新生态。展区设计充分契合中学生的认知水平和课程体系需求，诸如“弹簧摆”“旋转的银弹”等互动装置，以可视化、可操作的方式呈现力学、运动学等基础物理规律，让学生在实践中深化理解，在互动中点燃兴趣，推动从感性认知走向理性探究。北京科学中心科技辅导员团队采用“情境创设+问题引导”的方式，围绕“展项—原理—应用”的逻辑路径，激活学生的探究潜能，培养其观察力、想象力与初步的建模思维。

未来，北京科学中心将继续发挥平台优势，深化与学校的协作机制，为青少年的科学素养提升贡献更多的优质科学教育资源，为科技强国建设夯实人才基础。