4月24日和26日, “科技之春”宣传月期间，陕西科技馆大篷车工作队继续走进西安交通大学附属中学以及凤景小学，为2300余名师生送去了集科学性、知识性、趣味性、参与性于一体的科普大餐。

    此次活动展示的内容有力学、声学、光学十几件车载展品，还有仿真机器人表演，学生们自觉排起队伍，轮流进行操作体验。在展品“画五角星”前聚集了许多跃跃欲试的学生，就是简单的画一个五角星为什么会吸引这么多人呢？原来这件展品利用了平面镜的成像特点即像与实物大小相等方向相反，画的时候是看着镜子里的成像进行的，因此如果手眼不协调，就会画的很困难。另一侧的展品“窥视无穷”也展示出一种奇妙的现象，大家一个个探着脑袋睁大眼睛瞧着镜子里无穷无尽的灯带而不明所以，辅导员告诉大家这是应用了平面镜之间多次反射成像的规律以及半透半反镜的透视原理，学生们这才恍然大悟。凤景小学的孩子们更加喜欢机器人的表演，一看到机器人便把它团团围住，随着音乐的响起，机器人摆出倒立、俯卧撑、大鹏展翅等专业的舞蹈动作，使同学们在观看的过程中不时发出阵阵掌声，在惊奇的同时也能感受到科学的魅力。这次活动前陕西科技馆和学校就展示内容进行了充分沟通，使学校能够更有针对性地安排学生参观，此外，学校还提前在校园里贴满了活动宣传海报，让学生们能够就自己感兴趣的知识就行更多关注，整个活动进行的更加科学有序。在以后的活动中，我们也将不断探索，与学校一起使学生们能够全面的了解科学知识，更有针对性地进行学习体验。

    科普大篷车其实就是一个“流动的科技馆”，将以往只能是在科技馆里才能看到、听到、摸到的科普设备浓缩到大篷车上，为青少年提供了一个走近科学、了解科学的平台，也充分发挥了这支“科普轻骑兵”流动性强的优势，在有限的校园场地通过辅导员耐心地讲解充分展示了光学、电磁学、声学、力学等多门科学知识原理，在拓宽学生的科学视野的同时，培养了他们勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力，将科学之根深深埋在孩子们的心中。通过这些活动，我们深感科普工作的重要性，今后我们也将不断提升工作水平，努力扩充科学知识，把更多更前沿的科技知识带到更需要我们的基层校园去。（文稿王海杬 摄影张澎）