春风徐来，阳光明媚。2019年4月16日星期二，这一天我校迎来了“科普大篷车”。这样的科技活动是第一次进入我校，每一位同学都开心极了。同学们第一次近距离观察机器人和无人机，亲自体验了各种有趣的科学活动。

    两个可爱的小机器人为同学们带来了精妙绝伦的舞蹈。低年级的小朋友并随之一起跳了起来。技术人员为同学们展示无人机的操作，引起学生尖叫连连。

    牛顿色盘吸引了很多同学的兴趣，当色盘快速转动起来时，色盘呈现白色，说明日光是由其中色光组合而成的。同时，同学们在我拍照的过程中，发现了，呈现在相机里的色盘也有七种颜色，很多同学因此产生了疑问。学校科学老师将引导他们进行探索。

    最令同学们兴奋的事这个VR实体技术，在仪器两边排了长长的说这是3D技术，看3D电影的时候就是这样子的，感觉特别真实，身临其境。

    “科教兴国”是我国长期的基本国策，让学生对科技的了解不再局限于书本知识，不再只是空洞的了解。通过这次短暂有趣的活动，激发了同学们学科学的兴趣，加深了对科技的认识。希望这样的活动能够多来我们偏远的农村学校，均衡教育资源。