1月7日，勐腊县科协携第二届勐腊县科普作品创作大赛优秀作品，走进勐腊县第一小学开展专场展示暨互动体验活动。活动以 “科技赋能绿美沿边，创新引领和谐共生” 为核心导向，既集中呈现科普创作赛事的丰硕成果，又通过趣味互动让科学精神深入人心，为推动边疆青少年科普教育提质增效以及县域素质教育发展注入了强劲动力。

本次活动立足勐腊边疆特色与雨林资源禀赋，将科普作品展示与赛事成果转化深度结合，彰显了以科普创作为载体，以素质提升为目标的育人理念。自第二届勐腊县科普作品创作大赛自启动以来，得到全县各中小学校积极响应，共有28所中小学参与（其中初中14所、小学14所），累计征集科普绘画作品339件。经县科协、县教育体育局联合邀请的评审专家严谨评选，最终评出优秀科普绘画209幅、优秀组织奖4个、优秀指导教师82名，获奖成果涵盖无人机巡护、口岸建设等科技固边场景，以及智能割胶、科技采茶等绿色技术应用主题，充分展现了勐腊青少年热爱科学、勇于探索的精神风貌。

在获奖作品展示区，学生们驻足围观、热烈讨论，大家提出了兼具安全性与便捷性的科技固边思路，科技志愿者现场答疑解惑，引导学生拆解作品背后的科学原理，让每一件获奖作品都成为撬动好奇心、激发探索欲的 “科学钥匙”。机器狗互动体验环节成为现场焦点。科技志愿者操控着智能机器狗，时而灵活穿梭于展示区之间，时而停下与围观学生互动，引发阵阵欢呼。

活动现场，县科协相关负责人强调，科普工作是提升全民科学素质的关键抓手，青少年科学启蒙更是为县域发展积蓄创新动能的战略工程。此次精选的获奖作品进校园展示，既是对参赛师生辛勤付出的肯定，更是为广大学生搭建起 “学习优秀、借鉴创新” 的交流平台，旨在让更多青少年感受科学魅力，激发创新热情，呼应了 “少年智则国智，少年强则国强” 的科普育人初心。

下一步，县科协将持续推动获奖科普作品巡展常态化，让优质科普资源覆盖更多边疆学校；强化科普师资队伍建设，完善科技教师培养、培训体系，助力教师成为学生科学道路上的引路人；丰富科普互动形式，引入更多智能科技体验项目，让科普教育更具吸引力、感染力。让科学精神在边疆校园落地生根，为培育具备科学素养、创新精神和实践能力的新时代接班人，推动创新型社会建设夯实基础。