为深入贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要》及《教育部等七部门关于加强中小学科技教育的意见》）精神，推动优质科技教育资源下沉乡村，助力科教均衡发展，12月5日，由内蒙古科学技术馆、内蒙古青少年科技教育协会联合主办，乌兰察布市科技教育和科普传播创新中心承办，察右后旗教育体育局、旗科学技术协会、旗青少年科技教育学会协办，察右后旗白音察干第一小学具体执行的2025年内蒙古自治区“高级科技辅导员科技教育乡村行”活动在察右后旗成功举办。内蒙古科技馆副部长赵岑出席活动。

  主题报告传经送宝 凝聚科教发展共识

当日上午，主题报告环节在察右后旗白音察干第一小学科创工作室隆重举行。三位行业顶尖专家依次登台，带来干货满满的主题分享。专家们结合自身丰富的教学经验与科研实践，围绕“乡村青少年科技创新能力培养”“科技社团活动设计与实施”“科普资源整合与高效利用”等关键议题，通过案例分析、数据支撑、互动答疑等方式，为来自我旗各中小学40多位教师及教育工作者提供了兼具理论高度与实践指导意义的宝贵经验。报告内容深入浅出、针对性强，不仅解答了乡村科技教育推进过程中的难点问题，更拓宽了参会人员的工作思路与视野，为察右后旗科技教育高质量发展凝聚了共识、指明了方向。

特色公开课多元赋能 座谈交流共话提升

下午的活动分为特色公开课与座谈交流两个阶段，内容丰富、形式多样。在白音察干第一小学的四间教室内，为160多名学生和40多位教师同步开展了四堂精彩绝伦的科技公开课，四位高级科技辅导员化身“科学引路人”，为数百名学生带来了量身定制的科普课程。

包头市东河区惠民路小学高级教师、全国“最美美术教师”王斌以《如何画好科学幻想画》为题，将美术创作与科学想象深度融合，引导同学们结合察右后旗乌兰哈达火山地质特色，用画笔勾勒“火山脚下的智能生态保护区”等奇思妙想，让艺术成为传递科学理念的载体；高级科技辅导员、国家级科创导师史若辉带来《发散思维-机器人中的传感器》课程，通过实物演示与动手操作，让同学们直观感受传感器的工作原理与应用场景，培养逻辑思维与实践能力；自治区首批“优秀科技工作者”、国际发明展评委张立斌以《让创新成为一种习惯》为题，结合自身获奖经历与国际赛事指导经验，用鲜活故事点燃青少年的创新梦想；内蒙古科技馆科技辅导员侯璇带来“张力世界”趣味课程，通过水的表面张力实验等互动游戏，将抽象的科学原理转化为直观体验，让同学们在欢乐中探索科学奥秘。

公开课结束后，参会领导、专家与当地学校教师代表齐聚科创工作室，开展座谈交流。老师们围绕日常科技教学中的困惑、校园科技社团建设、科普活动策划等问题与专家们深入探讨，专家们结合自身专业知识，逐一给出针对性建议。大家一致认为，应进一步完善“馆校社联动”长效机制，持续整合优质资源，推动乡村科技教育常态化、特色化发展。

“各位专家的分享让我热血沸腾！贴近家乡实际做科创给了我新思路，真心希望这类活动多举办，对我们的科创思维和实操能力帮助很大。”白音察干第一小学教师徐东霞如是说。

此次“高级科技辅导员科技教育乡村行”活动的成功举办，是推动优质科技教育资源向乡村倾斜的重要举措，也是察右后旗深化青少年科技教育、提升全民科学素质的具体实践。