11月11日，满洲里市科学技术馆“全民科学中心科普行”活动走进满洲里市第五小学，开展“双进”服务“双减”馆校结合活动。满载移动科普设备的“科普大篷车”驶入校园，迅速吸引了同学们的热切目光。

在科技辅导员与师生的协作下，科普设备被安置于学校创客实验室，使这一创新空间化身为“沉浸式科学探索基地”，为同学们带来了一场兼具趣味与深度的科学体验。活动现场，创客实验室内的科普设备前围满了跃跃欲试的学生。在科技辅导员的引导下，大家有序参与体验。“翻转的镜像”设备前，同学们通过亲手比对，理解光线反射与镜面对称原理，并认识到其在汽车后视镜、建筑设计等领域的实际应用；“看谁跑得快”互动装置激发了大家的竞争意识，学生通过观察不同重心装置的滚动速度，直观感受“转动惯量”的物理规律，并联想至花样滑冰运动员的旋转技巧；“懒惰环”通过导体切割磁感线产生的减速现象引发惊叹，辅导员结合高铁制动系统等生活实例，生动阐释了电磁感应的基本原理；“天鹅绒触觉”设备则引导学生通过触觉差异，感知材料特性，激发对材料科学的初步兴趣。 在镜像对称原理体验环节，科技辅导员组织学生分组开展互动游戏。同学们两人一组，进行对称积木搭建与镜像动作模仿，在轻松氛围中巩固了镜面成像知识，锻炼了空间思维与团队协作能力。

辅导员全程陪同，耐心解答疑问，通过“观察—体验—思考—应用”的阶梯式教学方式，引导学生从现象中探索科学本质，理解“科学源于生活，用于生活”的深刻内涵。本次活动通过“科普大篷车”与校园创客实验室的有机结合，有效拓展了科普教育的时空维度，实现了优质资源与校本课程的深度融合。未来，满洲里市科学技术馆将持续推进馆校合作，开展形式多样的科普活动，推动资源向校园倾斜，为青少年搭建更广阔的科学实践与创意展示平台，助力全民科学素质提升，夯实创新人才培养根基。