“快看！泡泡变成‘长龙’啦！”“我的糖在杯子里‘跳街舞’呢！”2025年10月23日下午，民丰县科协将满载趣味与知识的“科普大篷车”开进尼雅乡中心小学，一场以“玩转科学，乐享童趣”为主题的科普活动热闹开启。县科协工作人员与学校教师携手，通过“彩虹泡泡龙”“会跳舞的糖”“彩虹许愿瓶”等互动项目，让孩子们在动手实践中解锁科学奥秘，在欢声笑语中播撒科学种子。

活动当天，科普大篷车刚停稳，便被孩子们好奇的目光“包围”。工作人员提前布置好的活动区域里，五颜六色的实验材料整齐摆放，从洗洁精、塑料瓶，到白砂糖、透明杯子，再到玻璃瓶、彩色细沙，每一样都让孩子们跃跃欲试。“科学不是课本上的文字，而是能亲手摸到、亲眼看到的神奇现象！”县科协科普专干的开场白，瞬间点燃了孩子们的参与热情。

 第一个实验“彩虹泡泡龙”，工作人员先向孩子们演示实验步骤：将塑料瓶剪成两半，在瓶口蒙上浸湿的纱布，蘸取调配好的泡泡液，然后对着瓶身用力吹气—只见一串晶莹剔透的泡泡连成“长龙”，从纱布边缘缓缓“飞”出，阳光洒在泡泡上，折射出彩虹般的光泽，引得孩子们阵阵惊呼。“我也要试！我也要试！”四年级的阿卜杜热合曼·麦麦提迫不及待地接过材料，按照步骤操作起来。第一次尝试时，泡泡只零散地冒出几个，他有些沮丧。工作人员蹲下身，耐心指导：“纱布要完全浸湿，吹气时力气要均匀，就像吹生日蜡烛一样温柔。”在反复尝试后，阿卜杜热合曼终于吹出了一条“泡泡龙”，他举着塑料瓶跑向同伴，脸上满是自豪：“你看！我的泡泡龙比你的还长！”

此次的实验是“会跳舞的糖”实验区，同样充满惊喜。工作人员将白砂糖倒入透明玻璃杯中，再倒入适量苏打水，随后放入几颗彩色硬糖。起初，糖粒安静地躺在杯底，可没过几秒，它们就像被施了魔法般，开始在水中上下“跳跃”，时而浮起，时而下沉，仿佛在跳一支欢快的舞蹈。“老师，糖为什么会‘跳舞’呀？”六年级的古丽孜巴·麦麦提托着下巴追问。工作人员笑着解释：“苏打水遇到糖会产生二氧化碳气泡，气泡会像小气球一样带着糖粒浮起来，气泡破了，糖粒就会落下去，这样反复，就像在跳舞啦！”为了让孩子们更直观地理解，工作人员还让大家观察糖粒在普通清水和苏打水中的不同状态，通过对比，孩子们很快明白了“气泡”是“跳舞”的关键。

最受女生欢迎的，当属“彩虹许愿瓶”实验，工作人员为每个孩子准备了透明玻璃瓶、彩色细沙、小石子和丝带。“大家可以把自己的愿望写在小纸条上，放进瓶子里，再用彩色细沙一层一层铺好，让愿望和彩虹一样美丽！”工作人员的话刚说完，孩子们就迫不及待地行动起来。有的孩子先铺一层红色细沙，代表“希望家人健康”；有的铺蓝色细沙，说“想当一名宇航员，去太空看看”；还有的用小石子在瓶口摆出星星形状，让许愿瓶更精致。五年级的祖丽皮亚·玉山小心翼翼地将写着“想成为科学家”的纸条折成小方块，放进瓶底，再依次铺上紫、粉、黄三种颜色的细沙，最后系上粉色丝带。“这个许愿瓶我要好好保存，以后每次看到它，就会记得今天学到的科学知识，也会更努力实现愿望！”她捧着许愿瓶，眼睛亮晶晶的。

活动中，民丰县科协工作人员还结合实验，向孩子们讲解了表面张力、化学反应、光的折射等基础科学原理，并用通俗易懂的语言解答大家的疑问。“原来平时玩的泡泡、吃的糖里都有科学！”孩子们纷纷表示，这次活动让他们觉得“科学一点都不遥远”。尼雅乡中心小学的李老师也感慨道：“科普大篷车把‘实验室’搬到了校园里，比课堂讲解更生动，孩子们不仅玩得开心，还学到了知识，这种形式特别好！”

据了解，此次科普大篷车进校园活动，是民丰县科协推进“科普惠民”工程的重要举措之一。下一步，民丰县科协还将根据不同年龄段学生的兴趣特点，设计更多贴近生活、趣味性强的科普项目，让科普大篷车走进更多乡村学校，为孩子们打开探索科学世界的大门，助力乡村青少年科学素养提升。