金秋十月，由太仆寺旗科学技术协会主办 、教育局及各协同学校承办的“弘扬科学精神·追逐科学之光”为期四天的科学实验嘉年华活动拉开帷幕，为同学们开启了一段美妙的科学之旅。当烧杯里的液体在孩子们眼中幻化成彩虹色的漩涡；当铁签穿过柔软易碎的气球；当火焰在科学老师的手掌腾空而起——一场场以“弘扬科学精神，追逐科学之光”为主题的科学实验嘉年华，正跨越城市的霓虹与乡村的田埂，将好奇的种子播撒进每一颗年轻的心里。四场流动的科学盛宴，近千名师生的共同参与，不仅让实验台从实验室延伸到校园的每个角落，更用触手可及的趣味与温度，让城乡学子在动手实践中读懂科学的真谛，让科学精神在互动体验中生根发芽。

城市校园：在创新碰撞中解锁科学“新玩法”

  随着“流动的科技馆”科普大篷车来到太仆寺旗 第二幼儿园、第二小学、第四小学，这里没有枯燥的公式板书，只有此起彼伏的惊叹与欢笑。在实验老师带领下孩子们勇跃举手参与到与老师的互动环节中 大家小心翼翼地将铁签穿入气球中，随着“一串串糖葫芦”成功在手 台下响起同学们热烈的掌声；当柠檬酸溶液倒入盛有小苏打粉的塑料瓶，瓶塞“砰”地一声弹出的瞬间，同学们的欢呼声盖过实验讲解的声音。“课本里说化学反应会产生气体，今天亲手‘炸’飞瓶塞，才真的懂了什么是‘释放能量’！”同学们眼睛里闪着探索科学奥妙兴奋的光。学生总觉得科学‘离自己太远’，现在通过嘉年华的实践活动，他们发现科学能解决身边的问题——这就是科学精神里‘学以致用’的最好体现。”

  城市校园的嘉年华，更像是一场“科学派对”。在这里，科学不再是课本上冷冰冰的定理，而是能亲手操作、亲眼见证的奇妙现象；科学精神也不再是口号，而是在一次次尝试、失败、再尝试中，逐渐养成的好奇、严谨与坚持。

乡村校园：让科学之光照亮田埂旁的课堂

沿着蜿蜒的乡间小路科普大篷车开进骆驼山镇骆驼山小学。与城市校园相比，这里的嘉年华没有深奥的公示，却多了几分“乡土气息”的巧思——用玉米芯制作的简易杠杆、用废旧电线缠绕的电磁铁……这些取材于生活的实验器材，让乡村孩子觉得“科学就在身边”。

 同学们第一次见到“会跳舞的盐”：当老师将音响打开，撒在保鲜膜上的盐粒随着音乐节奏跳动起来，参与互动的同学们忍不住伸手碰了碰保鲜膜，盐粒的跳动瞬间变了节奏。“原来声音是有‘形状’的！”他们瞪大眼睛，反复调整音响的音量，观察盐粒的变化；当干冰遇上温水，腾起的“白雾”让孩子们惊呼“像童话里的云朵”；简单的电路拼接，瞬间点亮亲手制作的小灯笼，大家眼里满是藏不住的惊喜。志愿者们用通俗的语言拆解“魔法”背后的原理，把抽象的科学知识变成触手可及的快乐。这不仅是一场实验秀展示，更是一次科学种子的播撒。在金秋这个收获的季节，它让乡村的孩子们感受到科学并非遥不可及，也让好奇心在欢声笑语中悄悄发芽，为成长埋下探索未知的浓厚兴趣。

乡村孩子接触科学实验的机会较少，嘉年华特意设计了这类“低成本、易操作”的项目，就是为了让他们感受到：即使没有昂贵的器材，只要有好奇心，随处都能做科学。这份“接地气”的认知，正是科学精神在乡村土壤里最生动的生长。骆驼山小学薛校长说：“全校包括幼儿园在内的130名全体同学共同观看了这场科学实验秀 看着孩子们从一开始的畏畏缩缩到后来在老师的引领和带动下 同学们的热情逐渐高涨 积极回答问题 踊跃参与，以前孩子们总觉得科学是城里孩子的‘专利’，今天科协把这么燃情的实验秀送到家门口 ，让乡村的孩子们与城里的学生共享这场科学盛宴。现在他们知道，只要愿意探索，田埂旁也能追逐科学之光。”

科学无界：让科学精神在城乡间传递

这场跨越城乡的科学实验嘉年华，不仅是一次实验的展示，更是一次科学精神的传递。在城市校园，孩子们学会了用严谨的态度探索未知，用创新的思维解决问题；在乡村校园，孩子们感受到了科学的温度与力量，懂得了科学与生活的紧密联系。科学从来没有城乡之分，科学精神正在每一个孩子心中生根、发芽。这场嘉年华或许会结束，但孩子们对科学的热爱、对未知的探索不会停止——因为他们已经懂得，科学不是遥不可及的高峰，而是脚下可以一步步丈量的土地；科学精神也不是抽象的概念，而是敢于提问、乐于尝试、善于思考的生活态度。

 弘扬科学精神，从来不是一句空洞的口号；追逐科学之光，也从来不是少数人的旅程。当科学实验嘉年华走进更多城乡校园，当更多孩子有机会亲手触摸科学、感受科学，我们有理由相信，未来会有更多来自城市的“小科学家”、来自乡村的“小探索家”，带着这份对科学的热爱，在追逐科学之光的道路上坚定前行，用科学的力量书写属于自己、也属于这个时代的精彩篇章。