为积极响应首届全国科普月号召，深入推进科学教育普及与创新文化传播，9月24日，包头市科技馆携手多部门共同走进包头市青山区民族路小学迎宾校区，成功举办“科创嘉年华暨校园科技节”主题活动。活动以科普实验秀、智能机器狗互动、专题科学课程等丰富形式，为全校师生打造了一场精彩纷呈的沉浸式科学体验盛宴，有效激发了青少年对科学奥秘的探索兴趣与创新意识。

      启动仪式在学生活力四射的科技主题表演中拉开帷幕。现场，包头市科技馆郝传华老师受聘为民族路小学科学副校长，校长为其颁发聘书。郝传华在发言中表示：“科学教育是孕育未来创新人才的基石。我将积极推动‘馆校联动’科普模式落地，让科学的种子在校园沃土中生根发芽、茁壮成长。”此次聘任标志着双方在科学教育领域的合作迈入深度协同新阶段。

      在备受期待的科普实验秀环节，科技馆展品部与观服部联袂呈现了一场集视觉震撼与知识启迪于一体的“科学魔法秀”。在液氮大爆炸实验中，-196℃的液氮与热水相遇瞬间腾起白色云雾，让孩子们的惊叹声此起彼伏；液氮火箭实验通过气压原理将“火箭”送上高空，现场掌声雷动。辅导员老师以生动语言解析实验背后的科学原理，将抽象概念转化为趣味互动，让孩子们在“哇”声中理解物态变化与能量转换。

      智能机器狗展示环节将活动推向高潮。在郝老师的娴熟操控下，机器狗灵活完成翻滚、跳跃、作揖等高难度动作，并与学生们亲切“握手”互动。孩子们围拢一圈，随着机器狗的节奏欢呼舞动，校园里充满了科学与欢乐交融的热烈气氛。

      为提升科普内容的针对性与深度，市科技馆还为高年级学生量身打造了专题科普课程，实现精准化科学启蒙。在六年级二班，辅导员以“光的偏振”为主题，通过偏振片演示、分光棱镜等实验，引导学生发现光的“隐藏属性”。孩子们亲手操作实验器材，观察光波的振动方向变化，并了解偏振技术在太阳镜、液晶显示等领域的应用。六年级四班课堂则聚焦“伯努利原理”，辅导员丛泽龙借助多重道具，揭示流体速度与压力的关系。学生们通过一系列等实验，直观理解飞机升力、台风形成等自然现象背后的科学逻辑。

      作为包头市科技馆“全国科普月”系列活动中走进中小学校园的第九站，本次活动通过“实验表演+互动体验+专题课程”三位一体的科普模式，有效拓展了科学教育的场景与形式，是“双减”政策下丰富课后服务内容、提升科学教育质量的有益实践。科学普及是科技创新的根基，包头市科技馆将持续深化馆校合作机制，开发更多贴合青少年认知规律的优质科普资源，让科学精神伴随孩子成长，让创新思维照亮未来之路。