爱因斯坦曾经说过:“科学就是探索，探索使人快乐。”孩子们本能就有着探索世界的渴望，而科学就是孩子们探索世界的一扇窗。4月10日早晨一辆科普大篷车开进了漆家河小学的校园，孩子们看到之后无不脸上洋溢着灿烂的笑容，他们会在这里见到平时见不到的科技器材。这一次对实物的接触和观看使同学们受益匪浅，开发自己的思维，而且还会将课本中学到的知识在这里形成不一样的碰撞。增强动手操作能力，开拓思维，打开科技的大门，形成不一样的火花。

  在工作人员的操作下给孩子们带来生动的机械狗表演：看到它向孩子们拜年作揖，还能欣赏到它为孩子们带来有趣的舞蹈，就像真实的小狗一样蹦蹦跳跳围绕着我们欢快的玩耍。在此过程中老师为孩子讲解机械狗的工作原理，完成指定的动作呈现出活灵活性的小狗姿态，在这个过程中激发孩子对机械的兴趣，提升孩子对首脑协调对机械操作的能力，培养孩子对科技的初步认识。

   拓扑在不解开绳子的前提下将圆环从架构中取出来。锻炼孩子们的动手操作能力和思维能力。对孩子们来说略显难度，两人或多人合作共同解决眼前的难题，不仅可以学到知识，还增强了同学们之间的团结与合作精神。

  科学教育是现在教育必不可少的，本次活动让孩子们在玩乐中就学到了好多知识，通过观察一思考一提问一动手一合作一表达，促进孩子观察力、思考力、认知力动手力、组织力、表达力等的全面提升，孩子们不但对科学知识感兴趣，对学习文化知识的兴趣也会大大提高，让小朋友们在玩中学，学中悟，悟中思，思中进步，成就更美好的自己!